第11章 (第3/3页)

的性欲是没有实益的，也要证明接吻会引起女性的性欲，才符合客观上引起性欲的定义啊；毕竟女生也有可能是强制猥亵的行为主体。”

    “嗯。”她说着，也不知怎么反驳。

    “老师，要看你下体的反应，才知道女性会不会因为接吻而引起性欲。”我说完，陈湘宜也无可反驳，不得已地扭捏着褪下了裤子和内裤，向我问道：“要怎么样才知道有没有引起老师的性欲呢？”

    “最简单不过的方法就是—”我说着，便冷不防地伸出手来，往她胯下重重划了一下，她仿佛触电似地打个冷颤，轻呼一声：“啊！”然后便双手捂住下阴往后跳了一小步，不可置信地睁大双眼瞪着我，正要质问我刚刚在干嘛。

    我得意地将右手食指和中指分开，让大家看到我指间牵出的一条透明黏液所形成的黏丝：“刚刚在跟我接吻的过程中，老师的下面也湿润了起来，证明刚刚老师也引起了性欲。”其实，陈湘宜的生理反应比我预想中的还夸张，刚刚划那一下，甚至有yin水都因此沾染到了她的阴毛，陈湘宜那撮丝缎般的乌亮阴毛尖端，也因此悬垂着一小滴略呈白色与半透明间的液体。

    只见陈湘宜害羞地低下了头，却又不失学术大家风范地道：“没错，我们应该诚实面对自己本能的感受，老师也承认在接吻的过程中确实会让人情绪进入一定程度的高昂，甚至下体分泌出黏液，准备做为性交的润滑剂，可见接吻确实是会影起性欲的。如同这个判决所说，吻脸颊是国际礼仪；然而，这个判决意见中故意忽略，接吻是会引起性欲。所以，强制吻他人的嘴，其实是该当猥亵所谓『引起他人性欲』的定义的，这个判决应该修正。”

    “老师，我反对！”我得理不饶人又说：“老师，下体分泌出黏液，不一定就代表性欲的反应；除非实验证明男性yinjing能因为老师yindao的湿润而轻易地进入老师的yindao，并且老师yindao的湿润是有助于性交的，我才愿意相信接吻确实能引起性欲；否则光是下体濡湿跟诱发性欲似乎没有逻辑上的必然性。”由于陈湘宜一开始便是站在扞卫女权的那一方发言，此刻为了扞卫自己的论点，也只好硬着头皮接着接下来的验证。

    她无奈地躺在讲台上，双脚微张，示意要我试试能不能轻易地将yinjing插入她的yindao。

    虽然我很想尽快享受到跟老师性器结合的欢愉，却又不禁心忖道，如果我yinjing一插进她的yindao里面，她就宣布验证完毕、不让我再玩呢？于是我假装性爱新手般地笨拙，一边假装不得其门而入地东戳西戳，还一边利用戳弄的动作趁机对着老师的完美下体打着手枪；偶尔轻轻顶到她的肛门，偶尔又只用guitou撩拨她的阴蒂和小yinchun，而不干脆地插入，这几下则让她的yin水又汩汩地分泌了出来，在阴部间泛滥成一小泓春水。

    随着我的捉弄，她原本想要催促我动作快一点的小嘴也只微张了些，看来似乎也不太讨厌我这样玩她。不过我心想，最后还是要证明她的观点是对的，不能给她难堪，于是我便还算配合地只玩了几下，就把yinjing“噗滋”一下顶入了她的深处，让她因为男性的填满而微发出哼声。

    我怕她突然中断这个过程，不等她接话，我就自顾自地插弄了起来，只听到她微弱地发出几个气音，似乎要开口中断我的抽插。她还微愠地张大双眼瞪着我，用眼神示意我不要再干她了，还拼命地摇甩着头，看来是真的想中断这次性交。

    我一不作二不休，既然是要证明女性因接吻分泌的yin液足以便利性交的进行，我便用尽全力证明了这个观点，狠狠地在一分钟之内就抽插了老师６、７0下，直到再也忍不住情绪的高昂，终究还是紧抱住她浑圆软嫩的可爱小屁屁，在她初经人事的少女身体内再次射精。看她那被干到无法完整说出一句话的无助，和无奈地被男人射精在yindao内的窘样，真是令人满足。

    她吃力地爬了起身，有点无奈、又算不上生气地对我扁了扁嘴，接着虽然左手五指紧闭贴住胯下、捂紧阴户，却还是无力地边让jingye和yin水由指缝间溢出、撒下滴滴水渍，边走向讲台中央向全班道：“大…大家都看到了，因接吻而产生的生理反应，足以便利男女间的性交。你们看，小平刚刚跟老师交合的过程，是不是比之前顺利，甚至干到老师说不出半句话？那就足以证明接吻是足以诱发性欲的，强吻槟榔西施案的那个判决应该全盘否定！”

    “今天课上到这里，大家下课。”以往她下课时间也不会刻意看我一眼，然而经过今天的几番暧昧，她果然有意无意地，在下课时间回答同学问题时偷偷瞟了我几眼，一副欲言又止的可爱模样，不过我都装作不知道。