巨郛学园_第26章就弥生言 首页

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   第26章就弥生言 (第1/2页)

    第26章 就弥生言

    斋宫的巫女对此一点意见也没有,只是乖乖遵守命令。这点令斋宫以外的人感到不解。(我如何跟弥生争呢…?)就是这种毫无权势欲望的态度,导致修伊在收复京都之后,曾经一度流传过“斋宫有窃占神那教之意图”

    然而之后斋宫的所作所为,证明了那些只不过是毫无根据的猜测。神那教的高层也猜不出修伊和弥生在想什么,修伊常年不在斋宫,实际领导斋宫的弥生也总是避而不谈。

    (弥生说她的神乐舞不是为了他人,而是为了自己而舞…是为了爱慕修伊的自己而舞…到底是什么意思…又为什么这个讲给我听…)见到自由自在地使用结界,根本看不出灵力消耗,不时指导、鼓励自己,并照着舞步对结界进行细微调整的巫女,礼丽绘就会在内心问着自己。

    (虽然弥生说只要我能掌握住体内潜藏的力量,找出自己信念的话,就能轻易追过她…可是,我…真的能够赶得上弥生吗?)弥生目不转睛地凝视着礼丽绘,她的眼中完全不存在任何的不耐之情,散发出来的,只有近似疯狂的深沉信仰。

    礼丽绘踏出舞步,拼命地想要赶上远远在前头的弥生,追上她展现出来的才能。(弥生或许就是抱持这个打算,所以才刻意做给我看吧!不只神乐舞…)成为巫女的门坎相当高,而且跟才能有绝对的关系。

    所以,无论如何去否定,技术终究只是技术,才能才是货真价实的东西。成为巫女是每个神那教少女的目标,那身象征着神之使者的巫女服,促使许多少女纷纷以爱津学园为第一志愿。

    ──等到真正去实行这个目标之后,少女们才会发现这并不如想象中的容易。能够升上二年级专业课程的学生并不多──在入学之初的入学考,就是根据少女的适性作考试,不是随便考就能考得上,但即使做过筛选,二年级学生相对于一年级又少掉一大半。

    ──神乐舞的技巧与相关知识,针对这两个领域的课程认真钻研后,其深度及广度已经使学生无暇他顾。

    除此之外,还有神学、巫女修行、早课、武技训练…等,这些都使少女体会到现实的残酷。因此,尽管入学年龄放得很宽,只要到达十二岁就能就读,但才能的差距会逐渐浮现出来。

    有些人即使不眠不休,培养出过人的技巧,却还是无法体会某些特殊的技能,偏偏这些技能,通常都是神乐舞是否能够完成的关键。有些人只是玩票性质地摸摸乐器,乐器却好像延伸出来的手脚一样听话。

    以弥生为例,她在入学一个月后,就能同时使用神乐铃、高丽笛、能鼓,创造出属于自己的神乐舞。就算不想面对,还是必须承认世界上就是有这种天才,然而,即使是拥有才能的人。

    为了使才能发挥作用,有时仍不得不具备技术,甚至是跟才能毫无相关的技术,使自己得以在艰困的环境中存活下来,尤其是巫女,特别注重实战相关的技术,因为一旦在战斗中落败,死了还算幸运,若是活着遭到俘虏,下场往往好不到哪里去。

    在京都一战后,斋宫的声势到达顶点,在几位指标性人物的活跃下,巫女成为许多少女梦寐以求的职业。

    这样的情况下,爱津学园的学生无不卖力学习,因为那是成为巫女的唯一途径──掌握越多技术,成为巫女的机会也越大,只要停下脚步,就没有再次前进的机会。

    所以,那是绝对不能懈怠的一条路──在爱津学园的学生,都必须做出相当的觉悟才行。若不如此,对未来反而只会是一种拖累。──设法撮合主人与小姐,制造既定事实。

    此时的弥生已经关闭主人搜索雷达,切换至说服洗脑模式,许多少女就是葬送…不对,该说是在这种模式中跟主人结订契约。啊,不过小姐可不是普通人,不能用一般的方式说服。主人迟钝的等级超乎想象,即使如此…

    (也没办法像副长契约时那样,把主人敲晕后推倒…)──而且当时敲晕修伊、压住修伊手脚的人,就是弥生自己…

    礼丽绘毫不知情,斋宫也不可能将这个事实泄漏出去,而且,弥生现在对礼丽绘,也与当时对土方的目的有所不同──对于每位少女,她的选择都有所不同。

    弥生是为了“获得守护神那教的力量”被送到修伊身边,以一个灵力、姿色、血统各方面皆是月夜野家族顶级少女的身分──这获得了近卫家的赞成,也将千早塞给修伊。

    就两家族的立场来说,就算修伊战死也无所谓,只要力量传承下来就好,而美少女本来就是男人的弱点,获得力量也比较方便,然而,现在弥生的信念早已改变,土方她们就是为了“守护当主”而被挑选出来契约的。

    ──刚好她们本来就有这种打算,弥生只是在背后推一把。就弥生和千早来讲,守护主
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